Оригинальные учебные работы для студентов


Работа на уроках русского языка в начальной школе (дипломная работа)

Теоретико-методические основы интеллектуального развития младших школьников на уроках русского языка ……. Интеллектуальное развитие младших школьников как психолого-педагогическая проблема…………………………….

  • Интеллектуальное развитие младших школьников как психолого-педагогическая проблема……………………………;
  • Маркова , во-вторых, школа претерпела поистине радикальные преобразования;
  • В данной словарной статье жизнь слова "топор" показана в системе устойчивых словосочетаний, пословиц и поговорок;
  • Одной из главных задач второго года обучения русскому языку, является обогащение словарного запаса детей - количественное в ходе образования новых слов с помощью суффиксов и приставок и качественное уточнение и разъяснение лексического значения слов;
  • Здесь также просматривается тенденция постепенного уменьшения конкретных указаний учителя, помогающих детям в определении слова.

Условия интеллектуального развития младших школьников на уроках русского языка……………. Основные направления интеллектуального развития младших школьников……………………………. Экспериментальная работа по интеллектуальному развитию младших школьников на уроках русского языка………………….

ДИПЛОМНАЯ РАБОТА «Интеллектуальное развитие учащихся на уроках русского языка»

Диагностика интеллектуального развития учащихся экспериментального класса……. Описание работы по организации интеллектуального развития младших школьников на уроках русского языка ………….

  • Преобладание контролирующих видов работ приводит к большему количеству ошибок;
  • То же можно сказать о слове сходка С;
  • В связи с изучением грамматики проводятся лексические упражнения, то есть дети объясняют значения слов как прямые, так и переносные выясняют многозначность слов, разбираются в отношениях между синонимами и антонимами, составляют с ними словосочетания и предложения;
  • Словарной работе в школе уделяют мало времени, нередко она носит случайный, эпизодический характер, отчего и речь учащихся формируется и выправляется медленнее, чем того хотелось бы;
  • Диагностика интеллектуального развития учащихся экспериментального класса……;;;
  • Для методики русского языка представляет определенный интерес то, что одним из критериев, определяющих речевое развитие ребенка, является широта и глубина различных ассоциаций или связей вокруг предмета, о котором идет речь.

Анализ результатов экспериментальной работы по теме исследования…………………. На современном этапе развития общества все больше требуются квалифицированные специалисты с высоким уровнем интеллектуальных возможностей, основы которых закладываются в школьный период развития. Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме интеллектуального развития младших школьников показал, что оно зависит, прежде всего, от содержания и логики изложения учебных предметов.

Библиотека

Школьное образование наряду с познавательной функцией должно реализовывать и развивающую функцию — усложнять, расширять индивидуальные ресурсы личности. Значительный вклад в раскрытие проблемы интеллектуального развития школьников внесли Н. Русский язык — важнейший фактор развития умственных способностей учащихся, их речи, нравственных качеств и в целом личности ребенка. Поэтому современные методисты, учителя изучают проблему интеллектуального развития детей на уроках русского языка.

Лексическая работа на уроках русского языка в начальной школе

Интеллектуальное развитие осуществляется систематически в учебном процессе. Любая грамматико-орфографическая тема, изучаемая на уроке, способствует формированию интеллектуальных умений учащихся. Однако не каждый учитель достаточно четко представляет, как осуществляется интеллектуальное развитие учащихся в процессе усвоения учебного материала и, конечно, испытывает затруднение в организации такой работы.

Поскольку обучение в начальной школе имеет развивающую направленность об этом свидетельствуют требования современных программ по русскому языкуто каждый этап в структуре урока должен содействовать интеллектуальному развитию учащихся.

Методика интеллектуального развития младших школьников на уроках направлена на достижение высокого уровня самостоятельной творческой активности школьника, способствует мобилизации интеллектуальных ресурсов личности обучаемого. Не тот материал, который искали?

Воспользуйтесь поиском по нашей базе из 3107863 материалов.

VK
OK
MR
GP