Оригинальные учебные работы для студентов


Эссе информация без человеческого понимания подобно ответу без вопроса

Недавно купила полезное пособие из серии "Готовимся к единому государственному экзамену". Фомина, издательство "Учитель", Волгоград, 2017.

Автор брошюры "Формирование умения написания мини-сочинения. Задания повышенной сложности" подробно описывает правила и ошибки в подготовке к написанию минисочинений.

Информация без человеческого понимания подобна ответу без вопроса: она лишена смысла. А.Маслоу

Предложены авторские минисочинения, которые показались мне достаточно сложными. Но ведь принцип научности никто не отменял.

Автор, видимо, ориетируется на сильных учеников. Маслоу Как протекает процесс познания?

«Информация без человеческого понимания подобна ответу без вопроса - она лишена смысла» — сочинение

Почему в процессе познавательной деятельности необходимо осмысление и сознательное отношение к полученной информации? Попытаюсь ответить на эти вопросы, опираясь на высказывание американского психолога Абрахама Маслоу. Я думаю, что данное высказывание затрагивает проблему взаимосвязи чувственного и рационального познания, которое, как известно, предполагает активную деятельность человека в приобретении, усвоении знаний.

Взаимодействуя с внешней средой, человек не только воспринимает все то, что его окружает, но и относится ко всему осмысленно и сознательно. Один из главных источников познания — это получаемая человеком информация. Информация, в свою очередь, трансформируется через чувственное и рациональное познание.

  1. Мне кажется, что Маслоу внес в сове высказывание именно - непонимание людьми своей деятельности, того для чего они живут, работают и учатся. Совет нашим дорогим школьникам.
  2. Фомина, издательство "Учитель", Волгоград, 2017. Каждый день мы сталкиваемся с большим потоком разнообразной информации, как нужной , так и ненужной.
  3. Все его труды, наблюдения , опыты — считались безумными лишь потому, что люди не понимали его. Поэтому информация и опыты Николы Теслы не были вознаграждены.
  4. Автор брошюры "Формирование умения написания мини-сочинения. Недавно купила полезное пособие из серии "Готовимся к единому государственному экзамену".

Во все времена между мыслителями происходил спор о том, что важнее чувственное или рациональное познание. Чтобы информация имела смысл для человека, необходимо еще рациональное познание, то есть понимание, суждение, умозаключение.

На мой взгляд, восприятие любой информации без ее понимания никакой пользы человеку не принесет. Бахтин, описывая процесс чтения художественного произведения, отмечал: Читая любое произведение, необходимо прежде всего понять смысл, который вложил в него автор.

Эссе по обществознанию.

Чтение без понимания — бессмысленное чтение. Таким образом, я согласна с автором в том, что информация требует понимания. Увидеть что-то, услышать например, картины, музыку недостаточно, нужно еще и обдумать, понять увиденное и услышанное. Поэтому я считаю, что А. Маслоу прав, считая, что информация без понимания лишена смысла:

  • Информация — это своеобразный ответ на то, что нужно делать и как поступать, но только при наличии чёткого понимания и осознания;
  • Маслоу служат подтверждением этому;
  • Она может касаться чего угодно;
  • Слова Абрахама Маслоу полностью подтверждают все сказанное;
  • Нельзя не согласиться с автором данного высказывания, так-как , действительно, информация — это своеобразный ответ на то, что нужно делать и как поступать , но только при наличии четкого понимания и осознания;
  • Маслоу Как протекает процесс познания?
VK
OK
MR
GP