Оригинальные учебные работы для студентов


Эссе о работе учителя английского языка

Биг Бен отбивает 12 часов.

Эссе учителя английского языка «Моя педагогическая философия»

Произошла очередная Смена Караула у Букенгемского Дворца. Я не одна - со мной группа детей, также как и я увлеченных страной, ее историей, традициями, а главное, имеют огромное желание достичь языкового совершенства. Часы ведут свой отсчет, а я - свой…. Сначала я вижу неясные, размытые образы…затем они приобретают все более яркие очертания.

  1. Сегодня, в эпоху цифровых технологий и огромного потока информации, стремительно развиваются наши дети, их очень трудно удивить, заинтересовать. Именно так я вижу себя - учителя английского языка.
  2. Изучение английского языка часто ассоциируется с упорной работой.
  3. Отдавая себя детям, я получаю огромное удовлетворение от проделанной работы, я радуюсь успехам своих учеников. И это время поисков, раздумий, разочарований, колебаний, открытий, которые буквально переворачивают всю мою жизнь.
  4. Но каждый раз я отвечаю одно. Я сделала следующие выводы.
  5. Вот уже второй год я работаю в школе с детьми.

Вот сама сижу за школьной партой- с интересом слушаю рассказ учителя. В школе я всегда увлекалась языками - немецким, французским, но моей настоящей страстью всегда был и остается английский язык.

Вечера любителей английской поэзии, туристические слеты, походы, песни под гитару у костра, бесчисленные экзамены, семинары, практика…Быстро мелькают картинки и я вспоминаю свой первый в жизни урок, вижу глаза детей.

Например, постановка известных детских сказок на английском языке. Порой небольшая роль в несколько реплик преображает ученика и дает стимул к более серьезному отношению к предмету. Я убеждена, что детей надо любить. Хвалить, поощрять, создавать благоприятную психологическую среду.

Всегда нужно верить в возможности ребенка- ведь когда-то и мои преподаватели поверили в меня! И вот я дипломированный специалист. Для меня Эссе о работе учителя английского языка — эссе о работе учителя английского языка удивительная странагде каждый день не похож на предыдущий, где каждая встреча — это поиск чего-то нового, интересного, где нет времени скучать, ссориться и тратить время на пустое, где каждый ученик — это строитель будущего, нашего будущего. Я читаю отрывки произведения, показываю фрагменты фильма, так разрешаются многие вопросы.

В общении с ними я тоже ищу ответы на свои вопросы… и понимаю ,что только личность может воспитать личность, только характер сформирует характер.

  • Особым пунктом в нашей профессии является ознакомление детей с культурой страны изучаемого языка;
  • В общении с ними я тоже ищу ответы на свои вопросы… и понимаю ,что только личность может воспитать личность, только характер сформирует характер;
  • Сначала я вижу неясные, размытые образы…затем они приобретают все более яркие очертания;
  • Лидерские качества всегда помогали мне в жизни:

Я обязана быть Личностью, это моя профессиональная характеристика. Чтобы процесс развития проходил успешно, безболезненно для ребенка, я создаю вокруг него эссе о работе учителя английского языка атмосферу доверия. Лидерские качества всегда помогали мне в жизни: Нас ждет Британский Музей и прогулка по Лондону!

На часах пятнадцать минут первогоно это уже другая страница моей истории….

VK
OK
MR
GP