Оригинальные учебные работы для студентов


Контрольная по теме лексика и словообразование

Изр…дка теплый ветер обд…вал окрес…ности зап…хом тополей. С бл…жайшего болота разд…вался непрерывный злорадный хохот лягушек.

Курс русского языка. Упражнения

Направо едва св…тил закат. Налево уже ст…яла син… т…мнота.

  • Выпишите два слова различных частей речи с нулевым окончанием;
  • Направо едва св…тил закат;
  • Проверочная работа по теме "Словообразование;;;
  • На что указывают их окончания?

Выпишите однокоренные глаголы, разберите их по составу, продолжите ряд однокоренных слов, укажите, какой частью речи они являются. Подчеркните три слова без окончания. К какой части речи эти слова относятся? Выпишите два слова различных частей речи с нулевым окончанием.

Библиотека

На что указывают их окончания? Отметьте звёздочкой предложение, в котором употреблены слова в переносном значении. Разберите по членам предложения третье предложение.

Please verify you are a human

Объясните графически выбор буквы в корне: Приг…ревший хлеб, длинная к…са, бронзовый заг…р, сотв…рить чудо, ждать бл…годарности, аккуратно сл…женные вещи, сг…реть дотла, оз…рять светом, бл…стать умом, сильно накл…ниться, нежное прик…сновение, меня это не к…сается, пром…кнуть до нитки, слагать стихи.

Подберите однокоренные слова где это возможно к словам контрольная по теме лексика и словообразование чередованием гласных в корнях из задания 2.

Контрольная работа по теме Лексика.Словообразование (5 класс)

Приставку возьмите от слова предлагать; корень - от слова сложение; суффикс — от слова хранение; окончание — от слова везение. Одной чертой подчеркните слова, образованные приставочным способом, двумя — суффиксальным. Каким способом образованы слова, которые вы не подчеркнули?

  1. Повторение изученного в 5 классе... Налево уже ст…яла син… т…мнота.
  2. Запишите, как образованы данные слова, вставьте пропущенные буквы.
  3. К какой части речи эти слова относятся? Подберите однокоренные слова где это возможно к словам с чередованием гласных в корнях из задания 2.
  4. С бл…жайшего болота разд…вался непрерывный злорадный хохот лягушек. Выпишите однокоренные глаголы, разберите их по составу, продолжите ряд однокоренных слов, укажите, какой частью речи они являются.
  5. Разберите по членам предложения третье предложение. Приставку возьмите от слова предлагать; корень - от слова сложение; суффикс — от слова хранение; окончание — от слова везение.

Доверч…вый, ситц…вый, подч…нение, интерес. Запишите, как образованы данные слова, вставьте пропущенные буквы. Собирать — соберу, подстилать — подстелю, кричать — крикнуть, синить — синеть, синить — подсинить, одевать — одеваться, приход — ход, собака — собачонка, друг — дружок.

Контрольный тест по теме "Лексика. Словообразование." 10 класс.

Рабочая программа по предмету Русский язык 4 класс Рабочая программа. В 4 классе орфография не. Проверочная работа по теме: Рабочая программа по предмету: Контрольные и проверочные работы по английскому языку 7-9 классы.

Сочинение-описание по картине И.

  • Собирать — соберу, подстилать — подстелю, кричать — крикнуть, синить — синеть, синить — подсинить, одевать — одеваться, приход — ход, собака — собачонка, друг — дружок;
  • Налево уже ст…яла син… т…мнота;
  • Сочинение-описание по картине И;
  • Выпишите однокоренные глаголы, разберите их по составу, продолжите ряд однокоренных слов, укажите, какой частью речи они являются;
  • Выпишите два слова различных частей речи с нулевым окончанием;
  • Разберите по членам предложения третье предложение.

Хруцкого "Цветы и плоды". Проверочная работа по теме "Лексика".

Контрольная работа по теме «Словообразование»

Проверочная работа по теме "Словообразование. Рабочая программа по предмету русский язык для 6 класса Рабочая программа.

  • На что указывают их окончания?
  • Сочинение-описание по картине И;
  • Проверочная работа по теме "Словообразование;;;
  • Доверч…вый, ситц…вый, подч…нение, интерес..

Повторение изученного в 5 классе. Рабочая программа по русскому языку в 6 классе.

VK
OK
MR
GP