Оригинальные учебные работы для студентов


Контрольная работа 3 молекулярный уровень организации

Тема "Молекулярный уровень"

Химическое загрязнение окружающей среды как глобальная экологическая проблема. Многообразие жизни, представленной биосистемами разных уровней сложности. Биосистема как структурная единица живой материи. Уровни организации живой природы. Биологические методы изучения природы.

Контрольная работа по биологии 9 класс с ответами по теме молекулярный уровень

Отрасли биологии, её связи с другими науками. Живой мир и культура. Творчество в истории человечества. Труд искусство, их влияние друг на друга, взаимодействие с биологией и природой.

Многообразие видов в родной природе. Сезонные изменения в живой природе Биосферный уровень организации жизни 9 ч Учение В. Функции контрольная работа 3 молекулярный уровень организации вещества в биосфере. Холдейна о возникновении жизни в развитии биосферы. Круговороты веществ и потоки энергии в биосфере. Биосфера как глобальная биосистема и экосистема. Человек как житель биосферы. Глобальные изменения в биосфере, вызванные деятельностью человека.

Роль взаимоотношений человека и природы в развитии биосферы.

Особенности биосферного уровня организации живой материи Среды жизни организмов на Земле. Значение контрольная работа 3 молекулярный уровень организации факторов в жизни организмов. Оптимальные, ограничивающие и сигнальные действия экологических факторов.

Биогеоценотический уровень организации жизни 8 ч Биогеоценоз как биосистема и особый уровень организации жизни. Биогеоценоз, биоценоз и экосистема. Пространственная и видовая структура биогеоценоза. Типы связей и зависимостей в контрольная работа 3 молекулярный уровень организации. Приспособления организмов к совместной жизни в биогеоценозах. Строение и свойства экосистемы. Круговорот и превращение энергии в биогеоценозе.

Устойчивость и динамика экосистемы. Зарождение и смена биогеоценозов. Исследования черт приспособленности растений и животных к условиям жизни в лесном биогеоценозе. Популяционно-видовой уровень организации жизни 12 ч Вид, его критерии и структура. Популяция как форма существования вида.

Дарвина в учении об эволюции. Популяция как основная единица эволюции. Движущие силы и факторы эволюции. Система живых организмов на земле. Приспособленность организмов к среде обитания. Видообразование как процесс увеличения видов на земле. Современное учение об эволюции — синтетическая теория эволюции СТЭ. Человек как уникальный вид живой природы. Этапы происхождения и эволюции человека. Биологический прогресс и биологический регресс.

Биоразнообразие — современная проблема науки и общества. Проблема сохранения биологического разнообразия как основа устойчивого развития биосферы. Всемирная стратегия сохранения природных видов. Особенности популяционно-видового уровня жизни. Изучение морфологических критериев вида на живых комнатных растениях или гербарии и коллекциях животных 11 класс 1. Организменный уровень организации жизни 17 ч Контрольная работа 3 молекулярный уровень организации уровень организации жизни и его роль в природе.

Обмен веществ и процессы жизнедеятельности контрольная работа 3 молекулярный уровень организации. Размножение организмов — половое и бесполое.

Оплодотворение и его значение. Индивидуальное развитие организма онтогенез. Эмбриональный и постэмбриональный период развития.

Последствия влияния алкоголяникотина и наркотических средств на развитие зародыша человека. Наследственность изменчивость — свойства организма. Генетика —наука о закономерностях наследственности изменчивости. Изменчивость признаков организма, ее типы. Мутации, их материальные основы — изменение генов и хромосом. Мутагены, их влияние на организм человека и на живую природу в целом. Моногибридное и дигибридное скрещивание.

Современные представления о гене, генотипе и геноме. Генетика пола и наследование, сцепленное контрольная работа 3 молекулярный уровень организации полом. Наследственные болезни, их профилактика. Вавилова в развитие селекции. Вавилова о центрах многообразия и происхождения культурных растений. Этические аспекты развития некоторых исследований в биотехнологии клонирование человека. Вирусы — неклеточная форма существования организмов. Клеточный уровень организации жизни 9 ч Клеточный уровень организации жизни и его роль в природе.

Развитие знаний о клетке. Клетка как этап эволюции живого в истории Земли. Многообразие клеток и тканей. Клетка — основная структурная и функциональная единица жизнедеятельности одноклеточного и многоклеточного организмов. Основные положения клеточной теории. Значение клеточной теории в становлении современной естественнонаучной картины миры.

Основные части в строении клетки. Поверхностный комплекс клетки — биологическая мембрана. Цитоплазма с органоидами и включениями. Постоянные и временные компоненты клетки. Мембранные и немембранные органоиды, их функции в клетке. Доядерные прокариоты и ядерные эукариоты клетки. Клеточный цикл жизни клетки. Деление клетки — митоз и мейоз. Специфические белки хромосом, их функции. Хроматин — комплекс ДНК и специфических белков. Функции хромосом как системы генов. Значение видового постоянства числа, формы и размеров хромосом в клетках.

Исследование фаз митоза на микропрепарате клеток кончика корня. Молекулярный уровень проявления жизни 7 ч Молекулярный уровень жизни, его особенности и роль в природе. Основные химические соединения живой материи. Органические и неорганические вещества, их роль в клетке. Вода — важный компонент живого. Основные биополимерные молекулы живой материи. Роль органических веществ в клетке организма человека: Строение и химический состав нуклеиновых кислот в клетке.

Структура и функции Контрольная работа 3 молекулярный уровень организации — носителя наследственной информации клетки. Строение, функции и многообразие форм РНК в клетке. Процессы синтеза как часть метаболизма в живых клетках. Фотосинтез как уникальная молекулярная система процессов создания органических веществ.

VK
OK
MR
GP