Оригинальные учебные работы для студентов


Контрольная работа 7 по отношению и пропорциями

Математика, 6 класс Тема.

Контрольные работы по математике для 6 класса

Отношения и пропорции Учебник: В соответствии с Базисным учебным планом на 2017 — 2018 учебный год на изучение математики в 6 — м классе отводится 4 часа в неделю. Планируемые результаты изучения данной темы: Обучающиеся научатся использовать понятия отношение, масштаб, пропорция при решении задач. Приводить примеры использования этих понятий на практике.

Тест по математике  Отношение и пропорции 6 класс

Решать задачи на пропорциональное деление в том числе задачи из реальной практики. Использовать знания о зависимостях прямой и обратной пропорциональностяхмежду величинами скорость, время, расстояние; работа, производительность, время и т. Результаты освоения содержания темы: Личностные Формирование коммуникативной компетентности в образовании и сотрудничестве со сверстниками; Умение точно и грамотно излагать свои мысли при решении задач, понимание смысла поставленной задачи, умение выстраивать аргументацию; Креативность мышления, инициативность, находчивость, контрольная работа 7 по отношению и пропорциями при решении арифметических задач; Формирование способности к эмоциональному восприятию математических объектов, задач, решений, рассуждений.

  1. За какое время он собрать остальную вишню, если будет работать с той же производительностью? Сколько свеклы требуется для получения 8,4т сахара?
  2. Обучающиеся научатся использовать понятия отношение, масштаб, пропорция при решении задач. Ответ выразите в дм.
  3. Тележное колесо, радиус которого 30 см, сделало 300 оборотов.
  4. К каждому заданию приведено четыре возможных варианта ответов, из которых только один является правильным. За какое время он собрать остальную вишню, если будет работать с той же производительностью?
  5. За каждый верный ответ ученик получает 1 балл. Планируемые результаты изучения данной темы.

Метапредметные Способность самостоятельно планировать альтернативные пути достижения целей, осознанно выбирать наиболее эффективные способы решения учебных и познавательных задач; Развитие способности видеть математическую задачу в других дисциплинах, в окружающей жизни; Понимание сущности алгоритмических предписаний контрольная работа 7 по отношению и пропорциями умение действовать в соответствии с предложенным алгоритмом. Предметные Владение базовым понятийным аппаратом: Цель работы проверить уровень усвоения шестиклассниками учебного материала по данной теме с последующей коррекцией знаний и умений.

Первые 9 заданий - это задания на выбор одного правильного ответа.

Контрольная работа по математике для учащихся 6 класса на тему «Пропорции»

К каждому заданию приведено четыре возможных варианта ответов, из которых только один является правильным. Задание считается выполненным правильно, если в таблице ответа обучающийся укажет только одну букву, которой обозначен правильный ответ. При этом не надо приводить никаких объяснений. За каждый верный ответ ученик получает 1 балл.

Тестовая проверочная работа «Отношения и пропорции»

Максимальное количество баллов - 9 Следующие 3 задания 10 — 12 предусматривают установление соответствия между заданиями 1 — 4 их ответами А — Д.

К каждому из четырех рядков, обозначенных цифрами, необходимо подобрать один ответ, обозначенный буквой. За каждый правильный ответ обучающийся получает по 1 баллу.

  1. Метапредметные Способность самостоятельно планировать альтернативные пути достижения целей, осознанно выбирать наиболее эффективные способы решения учебных и познавательных задач; Развитие способности видеть математическую задачу в других дисциплинах, в окружающей жизни; Понимание сущности алгоритмических предписаний и умение действовать в соответствии с предложенным алгоритмом.
  2. Использовать знания о зависимостях прямой и обратной пропорциональностях , между величинами скорость, время, расстояние; работа, производительность, время и т. Первые 9 заданий - это задания на выбор одного правильного ответа.
  3. Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы. А 0,05 б 20, в 0,5 5.
  4. За каждый верный ответ ученик получает 1 балл.
  5. За какое время он сможет дополоть участок, если будет работать с той же производительностью?

Максимальное количество набранных баллов за 10 — 12 задания — 12. Всего 21 балл Таблица перевода баллов в отметку баллы.

Контрольная работа по математике № 4 по теме Отношение. Пропорция (6 класс)

VK
OK
MR
GP