Оригинальные учебные работы для студентов


Контрольная работа по русскому языку словарные слова

Не проверяемых правилами слов много, их написание не поддаётся никакой логике. Нужно запоминать десятки слов и постоянно работать с орфографическим словарём.

Проверочная работа по русскому языку 3 класс Словарные слова

Как облегчить запоминание трудных слов? Можно, конечно, раздать для заучивания списки словарных слов, расположенных по алфавиту или сгруппированных тематически.

  • Акац…я, п…коление, а п, пп арат, традиц…я, ц…ган, инт о,а нац…я, п а,о утина, а, о птека, т…кстура, п о,а лиц…я, инф…рмац…я, фу…бол, о,а перац…я, симв…л;
  • Многократное повторение будет более продуктивным, если дети получат эти слова не в готовом виде, а приложат собственные усилия к запоминанию;
  • Акац…я, п…коление, а п, пп арат, традиц…я, ц…ган, инт о,а нац…я, п а,о утина, а, о птека, т…кстура, п о,а лиц…я, инф…рмац…я, фу…бол, о,а перац…я, симв…л;
  • Укрошать, гораж, черипаха, виранда, жывотное, лесница, регеон.

Но принесут ли реальную пользу подобные длинные списки, не отпугнут ли ученика своим количеством? Нужно применять проверенные контрольная работа по русскому языку словарные слова работы со словарными словами, гибко использовать систему мотивации, игровые методики, облегчающие детям запоминание трудных слов. Можно приготовить карточки, на которых были бы написаны слова с непроверяемыми написаниями.

Согласно исследованиям, чтобы слово запечатлелось в памяти ребёнка, чтобы его написание было автоматически правильным, необходимо много раз использовать это слово в письменной речи.

Тест «Словарные слова»

Многие непроверяемые написания, считающиеся традиционными, на самом деле можно проверить на основе знания этимологии исторических изменений в фонетике русского языка: Вставьте пропущенные буквы, определив происхождение слов: Часть слов содержат полногласие -оро- -оло. В этих парах первое слово устаревшее, старославянское по своему происхождению. Второе же слово содержит русское полногласие. Многократное повторение будет более продуктивным, если дети получат эти слова не в готовом виде, а приложат собственные усилия к запоминанию.

Навязывание слов для механического заучивания противоречит естественному живому языковому развитию растущего человека.

Библиотека

Дети сами изобретают игры, требующие умения быстро и точно находить нужные слова. Если группа вводимых за один раз слов объединена одним признаком общим корнем, сочетанием букв или смысломслова, как правило, лучше запоминаются.

  1. Целиндр, экспанат, сдесь, богаж, извесный, фальш, низабудка. Контрольная работа по словарным словам за 2 четверть Вариант 1.
  2. Контрольный словарный диктант 20 слов Компьютер, до свидания, здравствуйте, пожалуйста, планета, чувствовать, искусство, панорама, трамвай, пейзаж, характер, выражение, дирижёр, происшествие, легенда, вокзал, здесь, фонарь, зоопарк, температура. Согласно исследованиям, чтобы слово запечатлелось в памяти ребёнка, чтобы его написание было автоматически правильным, необходимо много раз использовать это слово в письменной речи.
  3. Второе же слово содержит русское полногласие. Словарное слово нужно произносить чётко, причём несколько раз вслух.
  4. Если ребёнок один раз неправильно напишет слово, он запомнит его и зрительно, и рука зафиксирует неверный графический образ слова.
  5. Согласно исследованиям, чтобы слово запечатлелось в памяти ребёнка, чтобы его написание было автоматически правильным, необходимо много раз использовать это слово в письменной речи. Если группа вводимых за один раз слов объединена одним признаком общим корнем, сочетанием букв или смыслом , слова, как правило, лучше запоминаются.

Для того чтобы школьник мог успешно запоминать словарные слова, надо научить его подключать к этому виду работы зрительную, слуховую и речедвигательную память. Вот как может выглядеть инструкция для запоминания слов.

  1. Вставьте буквы, разберите по составу. Эти диктанты состоят в общем-то из самых известных и наиболее употребляемых слов.
  2. Целиндр, экспанат, сдесь, богаж, извесный, фальш, низабудка. Согласно исследованиям, чтобы слово запечатлелось в памяти ребёнка, чтобы его написание было автоматически правильным, необходимо много раз использовать это слово в письменной речи.
  3. Контрольный словарный диктант 20 слов Компьютер, до свидания, здравствуйте, пожалуйста, планета, чувствовать, искусство, панорама, трамвай, пейзаж, характер, выражение, дирижёр, происшествие, легенда, вокзал, здесь, фонарь, зоопарк, температура. Можно приготовить карточки, на которых были бы написаны слова с непроверяемыми написаниями.
  4. Беч…вка, б…гония, пи…нино, ж.. Орфографическая зоркость развивается постепенно, в процессе разнообразных занятий, при чтении, при письме диктантов, при списывании, если оно осложнено соответствующими заданиями.

Многие неожиданные и нелепые ошибки возникают из-за того, что школьники не вглядываются в буквенный состав слова, "в упор не видят", как оно пишется. А такой самостоятельный поиск слов заставляет их проанализировать, продумать, рассмотреть большое количество слов. Активный характер работы обеспечивает более высокий уровень запоминания и свободное словоупотребление в дальнейшем.

Если ребёнок один раз неправильно напишет слово, он запомнит его и зрительно, и рука зафиксирует неверный графический образ слова. Отложится в памяти так крепко, что сразу ликвидировать ошибку не получится.

Работа со словарными словами

Пишущий человек должен хорошо слушать и слышать то, что говорит учитель или что он сам себе проговаривает. Поэтому необходимо развивать фонематический слух.

  • Целиндр, экспанат, сдесь, богаж, извесный, фальш, низабудка;
  • Контрольная работа по словарным словам за 2 четверть Вариант 1;
  • Многие непроверяемые написания, считающиеся традиционными, на самом деле можно проверить на основе знания этимологии и исторических изменений в фонетике русского языка;
  • Шоколад, легко, павильон, цивилизация, рассчитывать, изобретение, щёголь.

Словарное слово нужно произносить чётко, причём несколько раз вслух. Любого орфографического навыка можно достичь контрольная работа по русскому языку словарные слова при помощи упражнений, то есть при ритмичном движении пишущей руки. Вот почему на уроке необходимо как можно больше писать. Орфографическая зоркость развивается постепенно, в процессе разнообразных занятий, при чтении, при письме диктантов, при списывании, если оно осложнено соответствующими заданиями.

Один раз в четверть или в полугодие можно проводить контрольные словарные диктанты в 5-11 классах.

Словарные слова для 4 класса

При оценке контрольного словарного диктанта рекомендуется руководствоваться следующим: Предлагаем контрольные словарные диктанты, которые мы используем в практической работе. Эти диктанты состоят в общем-то из самых известных и наиболее употребляемых слов. И совсем неважно, по каким учебникам занимаются дети.

Для каждой параллели 5-8 контрольная работа по русскому языку словарные слова составлено по два набора словарных слов. Выбирайте один из них на середину года, а другой на конец года.

Предлагаем также текстовый файл для распечатки с таблицей, чтобы выполнить анализ контрольного словарного диктанта.

  • Активный характер работы обеспечивает более высокий уровень запоминания и свободное словоупотребление в дальнейшем;
  • Если группа вводимых за один раз слов объединена одним признаком общим корнем, сочетанием букв или смыслом , слова, как правило, лучше запоминаются;
  • Напишите слово, используя только словарные слова:

Контрольный словарный диктант 20 слов Компьютер, до свидания, здравствуйте, пожалуйста, планета, чувствовать, искусство, панорама, трамвай, пейзаж, характер, выражение, дирижёр, происшествие, легенда, вокзал, здесь, фонарь, зоопарк, температура.

VK
OK
MR
GP